«Wir begeg­nen Heraus­for­de­run­gen mit Acht­sam­keit und stehen neuen krea­ti­ven und indi­vi­du­el­len Wegen offen gegenüber.»

«Ganz ehrlich, ich hätte damals nicht gedacht, dass ich heute jedem Kind wünsche, es dürf­te diese Art von Schu­le erleben.»

«Unser Fokus gilt dem Wohl­be­fin­den und der Sicher­heit aller Kinder und Mitar­bei­ten­den von formidabel.»

«Die indi­vi­du­el­len Stär­ken und krea­ti­ven Denk­wei­sen der Schüler*innen zu entde­cken und zu fördern ist für mich das Wertvollste.»

«formi­da­bel ist ein Ort, wo mein Sohn von seinen Mitschüler*innen verstan­den und akzep­tiert wird.»

«Auch eine weite Reise beginnt mit einem ersten Schritt. Wir sind hier, um diesen gemein­sam zu gehen.»

«formi­da­bel zeich­net sich durch eine ausser­ge­wöhn­li­che Empa­thie aus.»

«Vertrau­en ist eine wich­ti­ge Basis unse­rer Arbeit. Indem wir den Kindern und Jugend­li­chen viel Vertrau­en schen­ken, wird uns dieses auch entgegengebracht.»

«Die Unter­stüt­zung von Fami­lie und Schu­le ermög­licht es, dass sich die Kinder im gewohn­ten Umfeld weiter­ent­wi­ckeln können.»

«Die Einbin­dung der Schüler*innen in die Gestal­tung des Lern­pro­zes­ses wird bei uns gross geschrieben.»

«Das Geheim­nis der Kommu­ni­ka­ti­on liegt im Respekt, den wir unse­ren Mitmen­schen entge­gen­brin­gen. Darum ist es wich­tig, dass wir lernen, einan­der zuzu­hö­ren um zu verste­hen – nicht um zu antworten.»

«Im Vertrau­en erken­nen wir die Formen und Kanten der Jugend­li­chen und schaf­fen eine Basis, um sie opti­mal auf den neuen Lebens­ab­schnitt vorzubereiten.»

«Indem wir Ressour­cen aufde­cken, finden wir hilf­rei­che Hand­lungs­stra­te­gien für alle Beteiligten.»